全院师生:
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 指导教师 | 中期成果 | 结题预期成果 | 项目类别 |
1 | 应用型大学日语系毕业生出路分析与建议——以上海电力大学为例 | 明如雪 | 张铃 | 研究分析出上海电力大学日语专业毕业生出路选择,为提高日语专业从事与日语相关的工作,提出上海电力大学日语专业教学工作的建议。 | 发表论文 | C类重点 |
2 | 多功能垃圾箱的设计和开发 | 芦佳杭 | 么孝颖 | 完成研究报告或公开发表论文 | 结题报告或发表论文 | A类一般 |
3 | 我校学生拓展外语学习能力的路径研究 | 郑冰鑫 | 文钟莲 | 研发设计出一个简易的能够运转的多功能垃圾模型 | 参加竞赛;实物产品 | C类一般 |
4 | 大学生利用TED演讲进行英语学习的现状及影响 | 詹航哲 | 余樟亚 | 帮助我们了解到TED英语演讲对我们的英语学习的影响,并且总结归纳好的英语学习方法。 | 结题报告 | C类一般 |
5 | 文创型公众号平台的运营 | 陈羿帆 | 岑莉 | 通过高质量文创内容获取一定打赏报酬,并通过广告推送获取赞助。 | 商业计划书 | B类一般 |
6 | 英语对汉语的译入在特定“环境”的选择 | 沐梦杰 | 孟广君 | 完成研究报告并且公开发表高质量的论文 | 发表论文并完成结题报告 | C类一般 |
7 | 上海大学生对中国古典文化的了解与传承调研分析 | 范旖旎 | 张欲晓 | 完成一篇课题研究报告,总结项目研究成果撰写并发表篇有学术价值的论文。 | 发表论文;结题报告 | C类一般 |
共青团上海电力大学beat365委员会
二零一九年四月十八日